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第19屆中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽國(guó)賽啟動(dòng)會(huì)暨本科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育AI賦能技能與創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)研討會(huì)在我校舉辦

2月26日至27日,第19屆中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽(簡(jiǎn)稱(chēng)“4C”)國(guó)賽啟動(dòng)會(huì)暨本科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育AI賦能技能與創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)研討會(huì)在我校楊浦校區(qū)隆重召開(kāi)。會(huì)議由4C大賽組委會(huì)主辦,我校承辦。會(huì)議圍繞人工智能賦能本科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育與創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)展開(kāi),聚焦2026年4C國(guó)賽整體部署與辦賽規(guī)范進(jìn)行了研討,來(lái)自全國(guó)近百所高校的專(zhuān)家學(xué)者、賽事負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表齊聚一堂,共商新時(shí)代計(jì)算機(jī)教育改革與創(chuàng)新發(fā)展大計(jì)。

2月26日上午,開(kāi)幕式在我校楊浦校區(qū)行政樓報(bào)告廳舉行。大賽組委會(huì)常務(wù)副主任、校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)顧春華,大賽組委會(huì)常務(wù)副主任、中國(guó)人民大學(xué)教授杜小勇,上海市教育委員會(huì)高教處處長(zhǎng)楊頡,大賽組委會(huì)顧問(wèn)、大賽主要?jiǎng)?chuàng)始人之一、北京語(yǔ)言大學(xué)教授盧湘鴻,上海市計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)教授楊志強(qiáng),我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)(主持工作)兼產(chǎn)教融合學(xué)院副院長(zhǎng)(主持工作)孫玉芹、人工智能學(xué)部黨委書(shū)記劉莉等出席會(huì)議。開(kāi)幕式由南京大學(xué)教授金瑩主持。

顧春華在致辭中對(duì)與會(huì)專(zhuān)家表示歡迎。他指出,人工智能正在深刻改變著高等教育形態(tài),高校應(yīng)主動(dòng)順應(yīng)技術(shù)變革趨勢(shì),推動(dòng)產(chǎn)教融合與教學(xué)模式創(chuàng)新,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

楊頡在致辭中對(duì)近年來(lái)大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革取得的階段性成果給予充分肯定,并指出要以人工智能為契機(jī),推動(dòng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系重構(gòu),強(qiáng)化學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

杜小勇在致辭中回顧了大賽發(fā)展歷程,強(qiáng)調(diào)了其在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力方面發(fā)揮的重要作用,并表示2026年大賽將圍繞規(guī)范辦賽、標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化、技術(shù)賦能三個(gè)核心方向展開(kāi),進(jìn)一步提升賽事質(zhì)量與社會(huì)影響力。

開(kāi)幕式后,會(huì)議進(jìn)入專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告與賽事安排解讀環(huán)節(jié)。山東工藝美術(shù)學(xué)院教授顧群業(yè)、東南大學(xué)副教授李駿揚(yáng)分別帶來(lái)了《超智人的探索與實(shí)踐》和《AI時(shí)代,程序課程的沖擊與響應(yīng)》的主題報(bào)告,深入剖析AI技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)域的影響與實(shí)踐路徑,為參會(huì)者帶來(lái)前沿的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在2026年4C國(guó)賽安排解讀環(huán)節(jié),杜小勇對(duì)2026年比賽方案優(yōu)化提出了意見(jiàn),北京語(yǔ)言大學(xué)教授李吉梅詳細(xì)說(shuō)明2026年4C賽事安排與國(guó)賽規(guī)范,山東工藝美術(shù)學(xué)院張光帥、浙江音樂(lè)學(xué)院謝秉元分別講解非音樂(lè)類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)AI工具及使用方法,為賽事的規(guī)范化、創(chuàng)新化開(kāi)展明確了具體要求。

會(huì)議設(shè)置A、B、C、D、E多個(gè)分組研討會(huì)場(chǎng),圍繞國(guó)賽籌備、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、省級(jí)賽辦賽、數(shù)據(jù)管理、大賽20周年籌備等核心議題開(kāi)展深度研討,各會(huì)場(chǎng)主持人與報(bào)告人各抒己見(jiàn)、交流分享,凝聚多方共識(shí)。參會(huì)代表結(jié)合自身辦學(xué)、辦賽經(jīng)驗(yàn),積極提問(wèn)、深入交流,針對(duì)賽事籌備、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)實(shí)踐等方面的難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)探討,形成一系列切實(shí)可行的解決方案與工作思路。

閉幕環(huán)節(jié),杜小勇代表組委會(huì)作總結(jié)發(fā)言。他指出,人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用正在推動(dòng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育向更高層次發(fā)展。未來(lái)應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生能力提升為核心,以技術(shù)創(chuàng)新為支撐,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化實(shí)踐育人功能,不斷提升4C大賽品牌影響力。

本次會(huì)議為2026年中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽國(guó)賽的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ),也為全國(guó)高校本科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育AI賦能的實(shí)踐與探索搭建了交流合作的平臺(tái)。各高校與參會(huì)代表將以本次會(huì)議為契機(jī),把研討成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)與辦賽的實(shí)際行動(dòng),不斷推動(dòng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的改革創(chuàng)新,培養(yǎng)更多適應(yīng)數(shù)字時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。

人工智能學(xué)部 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院 供稿