為精準(zhǔn)把握“十五五”規(guī)劃開(kāi)局之年的戰(zhàn)略機(jī)遇，錨定發(fā)展目標(biāo)、凝聚思想共識(shí)，科學(xué)謀劃2026年學(xué)校重點(diǎn)工作，1月23日下午，學(xué)校2026年工作務(wù)虛會(huì)在楊浦校區(qū)雲(yún)鄉(xiāng)閣召開(kāi)。校黨委書(shū)記宋來(lái)主持會(huì)議，校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委常委出席會(huì)議，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。
校黨委書(shū)記宋來(lái)作題為《凝心聚力謀發(fā)展 澎湃動(dòng)能鑄華章》的報(bào)告。報(bào)告系統(tǒng)總結(jié)了2025年學(xué)校事業(yè)發(fā)展成績(jī)，客觀(guān)分析了當(dāng)前在黨建與業(yè)務(wù)融合、體制機(jī)制創(chuàng)新、科研組織效能、校地校企合作、服務(wù)師生等方面存在的短板?；趯?duì)國(guó)情、校情的多維形勢(shì)研判，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校必須牢牢錨定“能源電力優(yōu)勢(shì)突出、行業(yè)特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)”建設(shè)目標(biāo)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家能源戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，在服務(wù)“雙碳”目標(biāo)和能源電力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、積極作為。
圍繞2026年重點(diǎn)工作，宋來(lái)部署了三大核心方向：一是堅(jiān)持高質(zhì)量黨建引領(lǐng)，持續(xù)深化黨建與業(yè)務(wù)深度融合，筑牢辦學(xué)治校政治根基；二是全力推動(dòng)綜合改革方案落地，科學(xué)編制“十五五”發(fā)展規(guī)劃，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)、閉環(huán)管理，確保各項(xiàng)改革任務(wù)取得扎實(shí)成效；三是精心籌備建校75周年活動(dòng)，以校史傳承、學(xué)術(shù)交流、校友聯(lián)動(dòng)、文化展示、成果推廣五大板塊為載體，凝聚師生校友合力，營(yíng)造同心共謀發(fā)展的濃厚氛圍。
宋來(lái)指出，2026年是“十五五”規(guī)劃開(kāi)局之年，也是學(xué)校深化綜合改革、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵之年。全校上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，將務(wù)虛會(huì)形成的思路舉措轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)行動(dòng)，始終堅(jiān)持“特色立校、改革興校、人才強(qiáng)校、文化潤(rùn)?！崩砟?，踐行高筑勢(shì)能、師生為本、精品導(dǎo)向、去虛向?qū)?、盡責(zé)論績(jī)的要求，以更高站位謀劃布局、更強(qiáng)系統(tǒng)思維深化改革、更足創(chuàng)新勇氣突破瓶頸、更實(shí)作風(fēng)推動(dòng)落實(shí)。要聚焦國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，針對(duì)短板弱項(xiàng)精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)提升辦學(xué)實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。
校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)顧春華作題為《深化改革增動(dòng)能 實(shí)干擔(dān)當(dāng)強(qiáng)貢獻(xiàn)》的報(bào)告。他緊扣教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略部署，圍繞學(xué)校綜合改革任務(wù)落實(shí)，明確了2026年及今后一段時(shí)期的發(fā)展方向與實(shí)施路徑，并提出三大重點(diǎn)任務(wù)精準(zhǔn)破局：一是深化協(xié)同育人培養(yǎng)模式改革，筑牢人才培養(yǎng)核心陣地；二是推動(dòng)科研組織靶向突破，提升科技創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)實(shí)力；三是優(yōu)化內(nèi)部治理體系，提升辦學(xué)治校整體效能。
顧春華特別強(qiáng)調(diào)，人事制度改革是綜合改革的“牛鼻子”。必須堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為核心、為科研創(chuàng)新服務(wù)、為產(chǎn)業(yè)育人賦能”導(dǎo)向，圍繞教學(xué)、科研、管理保障三大維度，通過(guò)健全靈活用人機(jī)制、強(qiáng)化貢獻(xiàn)導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制、深化薪酬分配機(jī)制改革等關(guān)鍵舉措，以高水平人才隊(duì)伍建設(shè)賦能綜合改革向縱深推進(jìn)，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展注入核心動(dòng)能。
會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)張艷林、仰頤、朱克勇、符楊、楊寧、張川及黨委常委趙建明、石笑寒、陳凌依次以《聚焦綜合改革重點(diǎn)，把握“四度”要求，以高質(zhì)量紀(jì)檢監(jiān)察工作護(hù)航學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》《聚焦綜合改革，推動(dòng)教師大思政工作落實(shí)落細(xì)》《“五個(gè)聚焦”加強(qiáng)學(xué)生思政教育，鑄魂賦能培育能源電力時(shí)代新人》《國(guó)際交流與合作工作的定位思考與發(fā)展對(duì)策》《服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的行動(dòng)思考》《規(guī)范與效率并重，提升學(xué)校財(cái)務(wù)績(jī)效》《全面增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織功能》《守牢輿論主陣地 打造文化新標(biāo)桿》《以“四維躍升”工作體系引領(lǐng)大統(tǒng)戰(zhàn)發(fā)展新格局》為題作報(bào)告。系列報(bào)告既系統(tǒng)梳理了當(dāng)前工作進(jìn)展與成效，又精準(zhǔn)研判了學(xué)校在對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、適配產(chǎn)業(yè)需求、優(yōu)化治理效能等方面存在的短板弱項(xiàng)，明確了2026年工作思路與攻堅(jiān)舉措，進(jìn)一步凝聚了上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同發(fā)力的發(fā)展共識(shí)。
此次工作務(wù)虛會(huì)的召開(kāi)，為學(xué)校2026年及今后一段時(shí)期的發(fā)展理清了思路、凝聚了合力、指明了方向。下一步，學(xué)校將把會(huì)議成果系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為年度工作要點(diǎn)，分解任務(wù)、壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)各項(xiàng)部署落地見(jiàn)效，以扎實(shí)作為書(shū)寫(xiě)高質(zhì)量發(fā)展的嶄新答卷，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
黨委辦公室 供稿