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解放日?qǐng)?bào)?上觀(guān)新聞報(bào)道我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的創(chuàng)新實(shí)踐

11月13日,解放日?qǐng)?bào)?上觀(guān)新聞以《上海應(yīng)用型高校試點(diǎn)改革,打通創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈的“任督二脈”》為題,報(bào)道了我校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方面的創(chuàng)新實(shí)踐。

文章著重介紹了我?!爸貥?gòu)專(zhuān)業(yè)調(diào)整機(jī)制,讓企業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接”“引入校企雙導(dǎo)師制,把課堂搬進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn)”等方面的創(chuàng)新實(shí)踐。

文章指出,上海電力大學(xué)根據(jù)前沿領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求加速推進(jìn)專(zhuān)業(yè)布局調(diào)整與結(jié)構(gòu)優(yōu)化,推動(dòng)培養(yǎng)體系從“學(xué)科邏輯”向“產(chǎn)業(yè)邏輯”轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)方式從“標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)”向“定制化培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變。介紹了我校構(gòu)建“需求—培養(yǎng)—就業(yè)—發(fā)展”四鏈融合新型人才培養(yǎng)生態(tài)的舉措和實(shí)效。

文章還從企業(yè)導(dǎo)師的視角闡釋了我校與企業(yè)共建“產(chǎn)教融合共同體”的育人模式,指出學(xué)校持續(xù)推動(dòng)上電—臨港人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、上電—特斯拉現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等高水平產(chǎn)教融合平臺(tái),讓“真題真做”成為教改常態(tài)。

自今年3月啟動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革以來(lái),我校緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)人才需求,從招生到就業(yè)全鏈條重構(gòu)人才培養(yǎng)體系,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效,致力于實(shí)現(xiàn)人才鏈產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈的無(wú)縫對(duì)接。相關(guān)創(chuàng)新探索和改革實(shí)效引發(fā)全社會(huì)廣泛關(guān)注,人民網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)、上觀(guān)新聞、上海教育、上海教育電視臺(tái)等紛紛予以報(bào)道。

黨委宣傳部 供稿