為深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)協(xié)同育人機(jī)制創(chuàng)新，10月29日上午，產(chǎn)教融合學(xué)院副院長(zhǎng)張傳林一行赴上海海洋大學(xué)教務(wù)處開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研交流。上海海洋大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)胡慶松、副處長(zhǎng)王鳳林及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人熱情接待并參與座談。

座談會(huì)上，胡慶松對(duì)張傳林一行的到來(lái)表示歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了上海海洋大學(xué)在人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)及產(chǎn)教融合總體布局方面的基本情況。王鳳林圍繞“審核評(píng)估、專(zhuān)業(yè)優(yōu)化、產(chǎn)教融合課程建設(shè)、基地共建、典型案例梳理”等內(nèi)容，系統(tǒng)分享了學(xué)校近年來(lái)在產(chǎn)教融合方面的探索與實(shí)踐。她指出，學(xué)校已建設(shè)84個(gè)產(chǎn)教融合基地，立項(xiàng)建設(shè)16門(mén)產(chǎn)教融合課程，逐步形成“平臺(tái)共建、資源共享、人才共育”的良性機(jī)制。

張傳林對(duì)上海海洋大學(xué)教務(wù)處的熱情接待表示感謝，并介紹了上海電力大學(xué)產(chǎn)教融合學(xué)院在平臺(tái)建設(shè)、審核管理、績(jī)效考核及人才培養(yǎng)模式改革等方面的經(jīng)驗(yàn)做法。他通過(guò)相關(guān)案例強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)教融合必須堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)投入、深度參與人才培養(yǎng)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“雙元制”育人。

雙方還就實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)安排、信息化平臺(tái)建設(shè)、課程模塊化改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等議題展開(kāi)了深入交流。上海海洋大學(xué)分享了“微課程開(kāi)設(shè)、學(xué)分置換、導(dǎo)師團(tuán)組建”等創(chuàng)新舉措，以及通過(guò)引入外部?jī)?yōu)質(zhì)資源、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，獲得較好成效。

此次調(diào)研不僅加深了兩校在產(chǎn)教融合領(lǐng)域的相互了解，也為今后在課程共建、基地共享、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面的合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雙方一致表示，將以此次交流為契機(jī)，持續(xù)拓展合作廣度與深度，共同打造產(chǎn)教融合協(xié)同育人新樣板，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)高校力量。

產(chǎn)教融合學(xué)院 胡桂華 供稿