他愛(ài)崗敬業(yè)、潛心教學(xué)、服務(wù)社會(huì),將社會(huì)熱點(diǎn)融入《思想道德與法治》課程教學(xué)中,讓學(xué)生懂法、知法、守法,引導(dǎo)他們邁好人生的每一個(gè)臺(tái)階。本期“教師人物”之“榜樣·力量”系列,讓我們一起走近馬克思主義學(xué)院教師鞏軍偉。

鞏軍偉老師主講《思想道德與法治》課程,曾獲學(xué)校“第一期教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)價(jià)優(yōu)秀等級(jí)教師”、馬克思主義學(xué)院“青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),并在2018年學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估中課堂教學(xué)環(huán)節(jié)得到評(píng)估專(zhuān)家點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
案例選取契合熱點(diǎn)、突出重點(diǎn)

鞏軍偉老師在教學(xué)中注重社會(huì)熱點(diǎn)案例的引用,在每?jī)芍芤淮蔚募w備課上與老師們探討案例、分享經(jīng)驗(yàn)。鞏軍偉老師從生效的判決著手,將違法案例融入課堂教學(xué)中,讓學(xué)生看到黨和國(guó)家法治建設(shè)的進(jìn)步、為維護(hù)社會(huì)正義做的努力;同時(shí)讓學(xué)生結(jié)合案例,提出疑問(wèn),他針對(duì)疑問(wèn),做好釋疑解惑和評(píng)價(jià)主導(dǎo),從而使學(xué)生從案例中懂法、知法、守法。

鞏老師根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在授課內(nèi)容、選取案例上各有側(cè)重。例如,工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,他側(cè)重工程法律法規(guī);卓越工程師班學(xué)生,他側(cè)重安全生產(chǎn)法、招標(biāo)投標(biāo)法;計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,他側(cè)重網(wǎng)絡(luò)安全法;外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,他側(cè)重著作權(quán)法;經(jīng)管學(xué)生,他側(cè)重公司法,如此等等。正如馬克思主義學(xué)院黨總支副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)焦鳳梅所言,鞏軍偉老師特別敬業(yè),及時(shí)將最新文件精神融入教育教學(xué)中,有時(shí)尚性、趣味性、理論性,更有實(shí)效性。
鞏老師還創(chuàng)新教學(xué)方法,將書(shū)本中的章節(jié)內(nèi)容打通,設(shè)置“理想與法”“道德法治”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”等專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題設(shè)置幾個(gè)題目,提前布置給學(xué)生,讓他們自愿選擇專(zhuān)題做成課件,在課堂上互動(dòng)交流。學(xué)生反響很好。
宣法普法,推進(jìn)學(xué)校法治精神建設(shè)

鞏軍偉老師始終致力于推進(jìn)大學(xué)生系列普法教育品牌文化建設(shè)。他帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),參觀(guān)浦東新區(qū)拘留所、開(kāi)展憲法周活動(dòng);為學(xué)校第七期預(yù)備黨員培訓(xùn)班作“全面推進(jìn)依法治國(guó)背景下大學(xué)生黨員法治素養(yǎng)的提升”專(zhuān)題講座;為能機(jī)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院和環(huán)化學(xué)院大學(xué)生入黨積極分子作法治教育黨課專(zhuān)題講座;主持馬克思主義學(xué)院黨總支“慶祝改革開(kāi)放四十周年之中國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展與進(jìn)步”基層黨支部組織生活現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié);在馬克思主義學(xué)院人文思政教工黨支部 “尊崇憲法權(quán)威,弘揚(yáng)憲法精神”主題支部活動(dòng)上作憲法修正案的專(zhuān)題講座等,他的那些構(gòu)想已逐步實(shí)現(xiàn)。

他還先后參與《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》和《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》等多項(xiàng)校級(jí)精品課程和市級(jí)精品課程建設(shè);主持并通過(guò)驗(yàn)收校級(jí)《<思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)>課程整體性教學(xué)研究》教改項(xiàng)目;主持學(xué)院《全面依法治國(guó)背景下大學(xué)生法治教育實(shí)效性研究》《民法典融入大學(xué)生法治教育的思路與路徑》等教改項(xiàng)目,通過(guò)項(xiàng)目深化對(duì)宣法普法的有效性認(rèn)知。
此外,擔(dān)任校工會(huì)委員和校工會(huì)法律顧問(wèn)的他積極參與校工會(huì)教職工社團(tuán)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法、工會(huì)招投標(biāo)管理辦法、工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理實(shí)施細(xì)則等規(guī)章和制度的修改工作,提出了切實(shí)可行的法律性意見(jiàn)和建議,他提出的“關(guān)于在上海電力大學(xué)成立法律事務(wù)中心”提案已被校工會(huì)立案。
做好黨的理論宣講 提升思政課教師服務(wù)社會(huì)的影響力
鞏軍偉老師作為主講人,曾在上海國(guó)際時(shí)尚中心報(bào)告廳舉行的“大家微講堂·社區(qū)政工師”第五講“主流價(jià)值觀(guān)大片的新時(shí)代”中,以“主流價(jià)值觀(guān)大片的新時(shí)代”為主題,結(jié)合近年來(lái)超高人氣的《湄公河行動(dòng)》《戰(zhàn)狼2》《紅海行動(dòng)》三部電影,從宏觀(guān)和微觀(guān)兩個(gè)層面闡釋何為主流價(jià)值觀(guān),分析主流價(jià)值觀(guān)電影取得重大突破的原因和未來(lái)發(fā)展的方向,并與線(xiàn)上和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行交流互動(dòng)。

鞏老師作為上海臨港新片區(qū)基層理論宣講團(tuán)成員、黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)成員和上海電力大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)成員,2020年為臨港新片區(qū)基層黨組織書(shū)記、黨務(wù)干部培訓(xùn)班作“四史”理論宣講。2021年為上海吳涇熱電廠(chǎng)、臨港農(nóng)場(chǎng)居委會(huì)作黨史學(xué)習(xí)教育宣講,讓我校思政教育走出校園,走進(jìn)社區(qū)和園區(qū),提升了思政課教師服務(wù)社會(huì)的影響力。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)出身的鞏軍偉老師給人的第一印象是外表憨厚、性格隨和。他多年扎根在教育一線(xiàn),所授之課精彩生動(dòng),深受歡迎?!胺ò蔡煜?,德潤(rùn)人心”,是鞏軍偉老師最常和學(xué)生講的話(huà),“法律是準(zhǔn)繩,任何時(shí)候都必須遵循,道德是基石,任何時(shí)候都不可忽視?!?/p>